Découper et construire

Le monstre des formes

Objectif : Reconnaître et combiner des formes.

Matériel : Formes en papier, feuille et colle.

1. Trier les ronds, carrés et triangles.
2. Assembler un personnage avec au moins trois formes.
3. Présenter le monstre en nommant ses formes et ses couleurs.

Variante : Donner un modèle ou ajouter des rectangles.

Jouer et apprendre

Le restaurant des nombres

Objectif : Associer une quantité à une demande.

Matériel : Assiettes, jetons et cartes de 1 à 5.

1. Un enfant tire une carte commande.
2. Le serveur place le bon nombre de jetons dans l’assiette.
3. Le client compte pour vérifier, puis les rôles changent.

Variante : Utiliser les constellations du dé avant les chiffres.

Lire et raconter

Trois images, une aventure

Objectif : Raconter une suite logique.

Matériel : Trois images : une graine, un arrosoir, une plante.

1. Décrire chaque image.
2. Choisir un ordre et raconter ce qui se passe.
3. Dicter une courte histoire à l’adulte pour l’afficher.

Variante : Ajouter une image intruse et expliquer son choix.

Une création visuelle qui fait réfléchir

Le jardin des couleurs : colorier une fleur en suivant deux critères, puis inventer une fleur libre.

Pour l’enseignant : présenter un exemple, annoncer un seul objectif et prévoir un court échange sur les choix réalisés.

Observer avant de conclure

Flotte ou coule ? Observer quelques objets familiers dans une bassine sous la conduite de l’adulte, puis les classer.

Trace à conserver : un dessin légendé ou quelques phrases expliquant la démarche.